超有爱，写下这些藏头诗期末评语的老师 -好学教育

还记得学生时代，老师给你的评语吗？

全班几十号人，要想把评语写得与众不同。

老师们也是煞费苦心！

而苏州这位“别人家的老师”

就真的厉害了！

他写的每则期末评语都是一首藏头诗。

全班40人，他足足写了40首！

先随小编随便欣赏几首

↓↓↓

马静逸

马踏青山波澜怒，疾风骤起云飞扬。

静看沧桑写海雾，携来曾游数星芒。

逸怀当兴舒广袖，青春作伴意轩昂。

相逢如是莫轻看，换得梅花扑鼻香。

魏高乐：

魏珠莹莹幻彩翠，新笔沉沉洗画堂。

高阁一束落尘处，惜向他人诉衷肠。

乐得明年躬行早，好教丹心晚来芳。

一言片语需慎谨，千山万水更徜徉。

吴欣然：

吴门水下多潋滟，画舫兰篙渡光阴。

欣佩将意付长卷，春草池塘知寸心。

然诺本来当蕴厚，可看岁月似流金。

诗书满腹话烟雨，扶摇东风上九天。

崔日峰：

崔巍当是高标在，氤氲雾岚似烟潮。

日落彩霞多秀色，不见光阴转念消。

峰峦可攀思勤勉，工善其事必辛劳。

毫末犹长参天树，九层台垒汝登来。

金欣：

金光一路照台阙，欲上高楼望长天。

欣秀嘉木逢春早，不似水瘦落秋寒。

人生四时皆由己，学海无涯苦为帆。

若要近水先得月，非得三更到客船。

不难发现。

这些藏头诗里不仅藏了学生的姓名，

也藏了他们的个性和爱好，

更藏了他对学生的期盼和祝福！

藏头诗是留给毕业班学生的纪念

写下这些藏头诗期末评语的老师

是苏州工业园区星海实验中学初中部

教科室主任赵武杰老师。

他说：

自己所带的班级即将中考，在更后一年。

希望用这些评语给孩子们一份纪念。

赵武杰介绍，自己总共写了40首藏头诗。

送给毕业班上的40位同学。

每首藏头诗都根据学生的特点来撰写。

比如有的同学温婉灵动，他就写：

“俐慧灵巧蕴内秀，一载春秋一载花。”

有的同学爱好读书，志向远大，他就写：

“诗书满腹话烟雨，扶摇东风上九天。”

创作灵感是学生的一颦一笑

这样一份诗意的期末评语花了赵武杰不少功夫。

不过在他看来，一切都是值得的。

他说：

跟孩子们相处交流也是日常的积累。

所以到真正下笔的时候，难度没有很大。

每一位孩子的脸庞都浮现在我眼前。

他们的一举一动，一颦一笑，

都是我创作的灵感！

回忆和学生们相伴三年的点滴相处。

赵武杰认为自己和孩子们是”共生“的。

在教学生的同时，学生也带给了他很多收获。

关于未来，赵武杰说。

希望他们每一个开始皆为梦想而来。

在今年六月的中考中。

有新的天地和新的际遇。

赵武杰把给学生的藏头诗评语发上网络后

不仅家长们被这份用心感动

网友也大赞“这是什么神仙老师”

吴勇：不管信手拈来还是冥思苦想，绝非容易！有这样的老师范儿，教学相长一定得到绝妙的诠释！

陆林珍：国学功底，诗文才情！心生敬意！

红枫：有才又用心！弥足珍贵的毕业礼物！

Cherry小宝贝：好厉害的老师！遇到这样的好老师真幸运！

你曾经收到过特别的期末评语吗？

你的老师曾做过哪些浪漫的小事呢？

本文相关词条概念解析：

藏头诗

藏头诗，又名“藏头格”，是杂体诗中的一种，有三种形式：一种是首联与中二联六句皆言所寓之景，而不点破题意，直到结联才点出主题；二是将诗头句一字暗藏于末一字中；三是将所说之事分藏于诗句之首。现在常见的是第三种，每句的第一个字连起来读，可以传达作者的某种特有的思想。同时藏头诗是诗歌中一种特殊形式的诗体，它以每句诗的头一个字嵌入你要表达的内容中的一个字。全诗的每句中的头一个字又组成一个完整的人名、地名、企业名或一句祝福。藏头诗涵义深、品位高、价值重，可谓一字千金。

超有爱，写下这些藏头诗期末评语的老师

相关推荐