精进,我想成为家庭教育指导师

期待我们成为朋友

有个朋友问:花姐姐,大家学习教育,一是自己家庭受益,另外也想把自己所学能够落地,能够实际帮助到别人,甚至想作业一个事业去推动,应该怎么做呢?

要回答这个问题就需要搞清楚家庭教育指导师的职业发展之路,家庭教育相对来说还是一个比较新兴行业,目前成熟的模式也比较少。

那怎么办呢?

细分领域没有,但是家庭教育本质上还是属于教育行业,而在教育行业,大多数人会选择通过知识付费内容创业,所以,这里我就借用秋叶大叔《高效学习7堂课》里的模式来回答这个问题。

在《高效学习7堂课》这本书里,秋叶大叔讲到,一般知识付费内容创业领域,大多数人发展路径都会经历“打磨技能—积累势能—独立培训—合伙创业”

找到路径之后就需要根据路径学习相应的技能。

下面是不同阶段不所需要的能力:

在学习阶段,其实对个人的综合能力、阅历、团队要求近乎零,甚至对学习的时间和金钱要求都很低,关键只是要愿意去学。

所谓万事开头难就是这个道理, 一旦开始,便无终止,就会爱上学习。

像我更早是不爱学习的,否则我的简历里肯定是某所985学校的大学生,后来,因为有了孩子,在教育孩子上出现了很多问题,就开始看书,从一本书,到10本更后到100本,越看越快,知道得也就快多,慢慢就爱上学习,这是一个自然而然发生的事情。

在第一个阶段会出现两个比较大的问题:

坚持不下去,因为教育是一个缓慢优雅的事业,在前期投入产出不成正比,甚至会倒挂,这时,是很容易让人打退堂鼓。

把“精进”等同于不断打磨技能,总在输入,而忘记输出,技能当然要打磨,但艺无止境,如果一直打磨下去的话,会把所有的时间和精力都用在技能提高上而忽略其它能力的培养,永远停留在学习技能方面。

很多小伙伴都会问,我想成为家庭教育指导师,我的计划是学习哪些专业知识,通过这些书提升我的专业能力。

但是,我想说的是,家庭教育指导师并非只是把专业知识学好就可以,它是综合能力的体现,需要博观约取 厚积薄发。

有些时候一次多学几个技能反而能更好的帮助自己把知识学透。

比如我在决定成为家庭教育指导师那天起,并没有一味的埋头做学习,而是在上完指导师课程之后同步网络上把传播家庭教育的知识。

之后就是独立培训,我把它叫做产品能力,这也是现阶段我重点打磨的技能。

产品能力一定是要面向客户,站在客户的角度思考问题,想客户之所想,急客户之急,切记,自嗨。

有了专业能力,并且有了自己特色的产品,合伙创业就会水到渠成,那时就需要能力和商务能力,目前我还没有到那个阶段,就不做讨论。

而我借着现在发达互联网变现方式,做了一年才有我想要的收获,所以,网上那些21天月入10万,或是21天成为专业的家庭教育指导师,我建议大家更好别信,任何能力都不是一蹴而就,需要时间沉淀,厚积薄发。

大家不要着急,不要焦虑,慢慢来,不要想着学完就能挣好多钱,如果确实有经济的压力,可以一边学习,一边找一份工作养活自己,慢慢积累势能。

其实,有一段时间我也是比较焦虑,看不到方向,将近有一个月的时间不想看任何和书,痛苦不堪,再后来,我跟自己说,你这样对现状有帮助吗?如果不能够给他人带来价值,凭什么要别人认可你,对不对?

没有想到那篇文章受到大家的欢迎,很多人给我发,跟我说他们的经历,或许有些共同的经历,于是,我就组建了一个群,希望有一个氛围让大家互相成长,共同进步。

到现在,我完全能接纳在家庭教育精进路上的所有的不顺,也不会强求别人一定要接受我,顺其自然,而我只坚持用正确科学观传播家庭教育知识,“不盲从,不附和,一以理智为依归”

大家如果在家庭教育精进的路上遇到困难,也不防停下来给自己做个复盘,梳理一个自己的思绪,相信梳理完之后,你也会有和我一样拨开云雾见月明的感受。

当然,以上职业发展之路并非适用于每一个人,如果你不想合伙创业,只想做一个专业人士,也可以找一个平台发挥自己的价值。

本文相关词条概念解析:

学习

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

版权声明:本文内容转载自网络,该文观点仅代表作者本人。登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,不构成投资建议。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请联系本站举报,一经查实,本站将立刻删除。