立学以读书为本,正在朗读的王老师和课上的孩子们
立身以立学为先,立学以读书为本。
欧阳修
当时,王静老师便暗下决心,“我也要这样做。”
进入项目学校后,王老师沉浸在各项教学工作中。直到某天, 王老师开始了她们班的《日有所诵》课程。
日有所诵和王老师的笔记
于是,王老师利用早读的20分钟,带着孩子们以多种形式一起朗读和讨论一首诗,如正读和反读。
于是,王老师利用语文课的前10分钟为孩子们大声朗读这本书,果然,从此之后学生们越来越期待下一章的故事和王老师的语文课,而王老师也逐渐地走进了孩子们的内心。
王老师以这本书为契机,开始了他们班的“大声朗读”之路。一开始的时候是王老师一个人大声朗读故事,慢慢地一群学生也加了进来,教室里就常常回荡着他们共同朗读的声音。
“从此,我和我的学生成了我们,我们成了一个集体。”
王老师带着孩子们。
孩子们在课上表演
那个看到《妖怪山》读本眼睛里“出现了星星”的女孩;那个会为了一本《安徒生童话》而坚持读书打卡的沉默的男孩;那个在王老师聊疫情的时候,顺其自然地将社会热点问题与故事书《猎人海力布》起来的原本不爱发言的男孩;还有那个已经能够和老师评论自己喜欢的作品的女孩…
孩子们优秀的绘本作业
那是一个会让全校老师“头疼”的孩子,“动不动就打架,动不动就打断课堂,动不动就不来学校”
王老师说她不能将他的学习习惯一下子改正过来,但是这已经是一个会追着老师问会不会讲故事的孩子了。
“语文老师,你明天会不会讲故事?”
“那我讲的话,你会来学校吗?”
“会的!”
育人,遇自己
正在朗读的王老师和课上的孩子们
这是一件需要用心的事情,陪着孩子们一首诗一本书地读下去。
未来可期
王静,2018-2020届项目老师
毕业于南开大学中国现当代文学专业
现支教于甘肃陇南礼县铨水小学
本文相关词条概念解析:
王老师
王老师是电影《夏洛特烦恼》中的人物,由田雨饰演。
朗读
朗读(拼音:lǎngdú),指清清楚楚的高声读诵。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点和基本功,就语文学习而言,朗读是更重要的。朗读技巧之如何全神贯注、进入作品。所谓进入作品,就是把作品内容、语言,化为自己的理解、感受,化为自己的思维过程心理活动;要主动去揭示语言本质及逻辑链条,要设身处地、寓情于景,加强形象感受;要尽力引发思想感情的运动状态,紧紧抓住与听者的对象交流;要在整体运筹之中具体加以把握。