语文
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部编版三下语文教案第一单元口语交际 春游去哪儿玩
口语交际 春游去哪儿玩 [教学目标] 1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。 2.在讨论交流时,能耐心听别人把话说完,尽量不打断别人的话。 [教...
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部编版三下语文教案第一单元 语文园地一
语文园地一 [教学目标] 1.能运用偏旁归类的识字方法认识“援”“掷”等9个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 2.能辨析近义词,在具体语境中正确选择并运用。 3.体会并积累优...
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部编版三下语文教案第一单元习作 我的植物朋友
习作 我的植物朋友 [教学目标] 1.观察一种植物,做简单的记录卡。 2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己的感受。 [教学重难点] 能借助记录卡将自己喜欢的植...
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部编版三下语文教案第二单元6.陶罐和铁罐
6.陶罐和铁罐 [教学目标] 1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写“骄傲、谦虚”等词语。 2.分角色朗读课文。结合课文相关词句,了解陶罐和铁罐不同的性格特点。 3.默读课文,...
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部编版三下语文教案第二单元5.守株待兔
5.守株待兔 [教学目标] 1.会认4个生字,会写9个生字。 2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文,说出农夫被宋国人笑话的原因。背诵课文。 3.能说出“阅读链接”《南辕北辙...
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部编版三下语文教案第二单元7.鹿角和鹿腿
7.鹿角和鹿腿 [教学目标] 1.会认9个生字,会写12个生字。读准“称”“禁”“撒”“挣”4个多音字。 2.有感情地朗读课文,读出鹿的心情变化。 3.了解故事蕴含的道理,能对与故事有...
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部编版三下语文教案第二单元口语交际 该不该实行班干部轮流制
口语交际 该不该实行班干部轮流制 [教学目标] 1.积极参与讨论,能表明自己的观点,并说清楚理由。 2.能一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理,尊重不同的想法。 [教学重难...
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部编版三下语文教案第二单元习作 看图画,写一写
习作 看图画,写一写 [教学目标] 1.学会从整体到局部、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。 2.学会有条理地记叙一项活动,发挥想象,将人物的动作、语言描述具体。 3.能与...
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部编版三下语文教案第二单元语文园地二
语文园地二 [教学目标] 1.培养学生学会分类整理词语,积累词语的能力。 2.通过学习日积月累,积累来源于寓言故事的成语。 3.能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语;学会写...
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三下语文教案第三单元9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》
9.古诗三首 [教学目标] 1.会认7个生字,会写12个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《清明》。 3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。 [教学重难点] 学生...
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部编版三下语文教案第三单元10.纸的发明
10.纸的发明 [教学目标] 1.会认11个生字,会写12个生字。正确读写“保存、欧洲”等词语,积累多音字“累”“鲜”。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.能根据要求和提示,提取关键信...
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部编版三下语文教案第三单元11.赵州桥
[教学目标] 1.会认11个生字,会写13个生字,能正确读写“智慧、创举”等词语,积累多音字“爪”。 2.能正确、流利地朗读课文。理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“...
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部编版三下语文教案第三单元12.一幅名扬中外的画
12.一幅名扬中外的画 [教学目标] 1.会认14个生字,积累多音字“都”“作”“乘”“笼”。 2.能从第2—4自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思,把一段话写清楚的...
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部编版三下语文教案第三单元习作 中华传统节日
习作 中华传统节日 [教学目标] 1.培养学生搜集传统节日名称和传统节日习俗资料的能力。 2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作,写清楚过节的过程。 [教学重难点] 能就自...
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部编版三下语文教案第三元语文园地三
语文园地三 [教学目标] 1.引导学生学会在生活中识字。 2.积累有关“文房四宝”等中华优秀传统文化的四字成语。 3.了解“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。能说出有关自...
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部编版三下语文教案第四单元13.花钟
13.花钟 [教学目标] 1.会认9个生字,会写13个生字,正确读写“芬芳、争奇斗艳”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段,能借助关键语句说出第1—2自然段的大...
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部编版三下语文教案第四单元14.蜜蜂
14.蜜蜂 [教学目标] 1.会认8个生字,会写12个生字,正确读写“蜜蜂、检查”等词语。 2.默读课文,能梳理并按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度。 3.运用多种形...
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部编版三下语文教案第四单元15.小虾
15.小虾 [教学目标] 1.会认9个生字。 2.能运用已学的方法说出第3自然段的大意。 3.能摘抄文中写得细致生动的语句。 [教学重难点] 能用自己的话说说第3自然段的主要内容,并摘抄文...
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部编版三下语文教案第四单元习作 我做了一项小实验
习作 我做了一项小实验 [教学目标] 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验,能按顺序将实验过程写清楚。 2.能根据要求与同学互评习作,并尝试用修改符号修改自己的习作。 [教...
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部编版三下语文教案第四单元语文园地四
语文园地四 [教学目标] 1.学会借助关键语句或关键语句的提示概括段落大意,把握关键语句的不同位置。 2.能仿照例子,写下自己的观察思考。 3.学习“对调”和“移动”两种修改符...