在家庭教育指导工作中,家长和宣讲老师进行了面对面交流

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4月11日,甘肃省兰州市教育局召开《家庭教育指导手册》以下简称《手册》学习宣讲活动。活动邀请到《手册》编写委员会委员及中国教育学会家庭教育专业委员会理事进行宣讲,为兰州打造更好的家校协同育人大环境起到积极作用。

手册(学校卷)宣讲活动中,首都师范大学教育学院副教授王东在兰州市第二十七中学做了题为《推进家庭教育指导工作制度化,提高学校家庭教育工作质量》的解读宣讲。王东讲到,在家庭教育指导工作中,学校应面向家长“开门办学”立足自身优势,帮助家长认识孩子、了解学校、掌握指导孩子学习的方法和策略,以此实现对家庭教育的指导。

同时,东北师范大学家庭教育研究院院长赵刚、中国教育学会家庭教育专业委员会理事崔振邦等专家教授分别在兰州市第三十三中学、中国科学院兰州分院小学等学校开展了题为《运用新教材,开创新局面 》《让教育理论走进寻常百姓家》的解读宣讲。宣讲活动引发了老师家长的强烈兴趣,部分老师、家长和宣讲老师进行了面对面交流,现场气氛十分活跃。

兰州市教育局副局长魏永胜表示,兰州将加快推进《手册》的宣传、推广和应用工作。学习引进先进的家庭教育指导方法,建立科学、高效的家庭教育指导服务体系,引导家长树立正确的家庭教育理念,推动全市中小学、幼儿园更好地开展家庭教育指导工作。

据悉,《手册》由中国教育学会组织专家编写完成,共有6册,其中学校卷1册、家长卷5册。《手册》对于增强家庭教育指导工作的针对性和实效性,全面提升家庭教育工作水平具有深远意义。

教育使命

本文相关词条概念解析:

宣讲

宣讲,诵读讲解,出自清·黄六鸿《福惠全书·教养·择乡约》。

指导

【名称】指导。【拼音】zhǐdǎo。【注音】ㄓㄧˇㄉㄠˇ。【英译】[Guide;Direct;Coach]。【基本解释】。(1)指示教导;指点引导。指导学生实习。(2)体育运动的教练员。指导,心理咨询的影响性技术。指导是个体心理咨询技术之影响性技术之一,是指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动。指导是影响力更明显的一种技巧。指导时的言语和非言语行为都会同时对求助者产生影响。具体可分为升学指导与就业指导,根据劳动力市场需求和职业结构对劳动者的素质要求,结合每个人的个性特点,帮助求职者或学生选择适合的专业和职业,进行定向培训,帮助用人单位选择适合的劳动者就业,达到人与职业的优化结合。

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