生涯规划须具备哪些能力

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生涯规划须具备哪些能力

发布于:好学网 编辑:好学网 2019-09-25 阅读量:0次

  主讲人:朱伟坚

  名片:中学一级教师、家庭教育指导师、国家三级心理咨询师

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  9月16日,第二期的“校友生涯说”邀请到的嘉宾不算是校友,却胜似校友,他在六中已经扎根了十几年。回想起刚认识时的他,一把吉他,拨弦三两下,很有艺术感的老师形象一下子立起来了。

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  他是一个很喜欢思考的人,对“生涯规划”也有自己独特的见解,他希望通过自己的分享,可以让学生们了解到关于规划需具备的一些重要能力。

  他的分享是简洁而逻辑清晰的。

  终身规划

  一开始,先让学生从课件首页思考,然后结合自身职业发展历程抛出第一个理念:树立“终身规划”的理念。职业规划与年龄无关,人生的每个阶段都应该有规划,规划可以让我们少走很多弯路。

  “生涯规划”应具备三种能力

  接着,直接切入主题,生涯规划应该具备的三种能力:

  学习能力

  判断能力

  执行能力

  为什么能力对我们来说很重要呢?他说起自己当初文理分科的选择,还有大学的报考,都受身边的人影响颇深。如果没有培养一些能力,人就容易受别人左右,或许正是因为经历才有所感悟吧。

  回到当下,高中规划

  更后,回到当下。无论未来的路在哪里,未来的梦是怎样的,终究绕不开这高中三年,高中三年要怎么规划才是实实在在应该思考的。

  在他看来高中三年不一定要立下多少宏伟大愿,三年,一千多个日子里,你能坚持把一件小事做下来,就已经很了不起了。他举了自己三年如一日坚持做的一件事,更后还用翁立友的一首歌,让我们见证了坚持的奇迹。

  活动结束后,他告诉我,正是基于对自己的了解,他才选择了这件适合自己的事来坚持,他想用这首歌鼓励同学们:认准一个方向,坚持去做。

  笔者观后感

  先知先觉,或者后知后觉,想成为什么样的人,我们就做什么样的事。朱老师的经历给我更大的一个感悟是,生命不止,奋斗不息。但愿我们在繁花似锦时也能具备一定的危机意识,给自己的人生多一些可能,让生命绽放得更加灿烂。

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