关于高中生涯规划的那些事
关于高中生涯规划的那些事
发布于：好学网 编辑：好学网 2019-12-22 阅读量：0次
你真的知道什么是研学吗?
你真的了解研学真正能让你获得什么吗?
你真的了解自己吗?
你真的相信梦想能成真吗?
我们就是要用90分钟，
让你了解自己，
走进生涯，
实现梦想。
“我们都是追梦人”
——关于高中生涯规划的那些事
2019年10月26日，968名来自射阳县高级中学的高一学生走进了南京师范大学，开启了他们两天一夜的研学之旅。这一切对于这所学校、对于这些学生来说，都是新奇的，这也是射阳县高级中学的首次举办跨市研学活动，旨在让学生们提前了解高校、了解专业、了解未来的大学生活，树立学涯目标。
爱自己、懂专业、慧选择
对于高一的学生来说即将面临选科，了解自己、了解专业、制定学涯规划、实现科学选科迫在眉睫。在汇景研学现有的研学活动中，我们植入了90分钟的启智课程，正是为了让学生们通过一系列的研学活动后，学会如何了解自己，如何了解兴趣，如何了解专业，如何做出正确的选择。
来自射阳县高级中学高一(3)班的陈同学，坐在阶梯教室的第二排，全程她的目光紧紧盯着台上授课的王娟老师，每当老师提出问题，她都会在台下小声附和，90分钟的课程后，她悄悄的对我们说，以前她一直以为“梦想”就是一个名词，一句口号，从来没想到梦想可以变成现实，但是现在她实实在在感受到了，梦想原来离自己那么近，是一个可以实现的“小目标”，真实存在，只要通过自身努力就可以梦想成真。
我们常常说，学习是自己的事情，没有人可以替代你。老师家长们更头疼的事情也是，如何让“熊孩子们”从被动的学变成主动的学。或许你不相信这样的转变就在一瞬间，同样来自高一(3)班的王同学则是如此。以前他的学习状态就是家长催、老师喊，因为在他看来高考就是每个人必经的人生阶段，根本不可能给自己实际带来什么，可就在那堂90分钟的启智课程之后，王同学像打通了任督二脉一般，幡然醒悟。发现原来高考是可以实现自己梦想的阶梯，一下子找到了学习的目的和意义，从而激发了学习动力。就这样，他从家长、老师们要求的被动学习，变成了自己为梦想和未来的主动学习。同样，坚定了学习方向的还有来自高一(14)班的沈悦同学，她是当天第一个从王娟老师手里拿到南师大校徽的人。从手握校徽的那一刻起，更加坚定了她到南京读大学的目标，她希望未来的有一天真的可以带上这个校徽，以一位真正南京师范大学大学生的身份回到这里。
此次，随队的射阳高级中学副校长嵇先兵表示，作为射阳县高级中学的首次研学活动，他们也在尝试，这样的方式是不是能够更好的促进学生们学习。他很高兴选择参加了汇景研学的研学活动，遇到了像生涯顾视研究院这样优秀、专业的团队，让他们确实从研学活动中看到了成果、看到了学生们的收获。也让他们有了信心，未来他们计划要让更多的学生主动参与到研学当中，除了高一的学生外，高二、高三的学生也要参与进来。
这次“研学营启智课程”的问世，也是我们生涯顾视研究院的一次探索。未来，除了现有课程的固态化，我们还将根据不同年龄段、不同地域、不同兴趣特长的学生需求，提供研学营系列课程。真正让生涯走进高中、走进学生、走进家庭。