完全取消家庭作业,能达到给中小学生及家长减负的效果吗

  给广大中小学生们减轻学业负担,是很多人都在呼吁的事情。但学生们的压力并不是完全来自于家庭作业,而是激烈的升学竞争。即使老师少布置家庭作业,还是会有很多家长会送孩子去上辅导班。大学生就业难、高额的房价以及医疗教育费用,促使了家长们对孩子产生教育焦虑,生怕他们不努力将来长大了根本承担不起这些负荷,这才是问题的根源。完全取消家庭作业,能达到给中小学生及家长减负的效果吗?这种方法过于偏激,是达不到减负的效果的。

  
(图片源于摄图网)

  第一,家庭作业是是对在校学习知识的复习巩固,以强化记忆和形成技能。因为学生在校学习的知识特别是新授课知识,孩子印象不深,有易忘易动性的孩子如果不及时复习巩固会很快忘记,第二天上课又有新知识,由于前后脱节,孩子会学不懂新知识。所谓“温故而知新“,就是说复习旧知识可以很容易理解并学到新知识。

  第二,有了家庭作业可以充实孩子的活动。小学现在按孩子在校时间不超过六小时规定(中午吃饭和午休除外),下午四点过就放学了,离晚上时间太长,如果没有家庭作业,孩子会过度参与自己爱好的活动,如打球,游戏,上网,等,孩子可能会养成懒惰厌学情绪,使字习成绩下降。因为无事做,孩子还可能参加不健康的活动,影响孩子身心健康。

  第三,孩子写家庭作业可以培养良好的学习习惯。授人以鱼不如授人以渔。孩子的学习,主要是通过对知识的学习学会学习方法养成自学能力。这对孩子终身有益。因为家庭作业主要的是孩子个人独立完成,家长不必过分指导,万一有难题也不可帮作做,而要多鼓励他自己动脑解决问题,才能提高自学习能力。

  问题不在于布不布置家庭作业,而是布置的作业内容和多少问题。就内容而言不可单一布置书面写的作业 ,也可以布置实践操作的作业并记录和收集起来。例如教了写春天的古诗,可以让孩子去大自然中找春天并收集春天象征的植物发芽长叶的实物。布置书面写的作业要紧扣新授教材,选择重点,精准题目,学生在半小时或四十分钟作业量即可。

  孩子养成了良好学习习惯并有了自学能力,可以独立完成作业,不会给家长添麻烦了。

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