长沙四大名2+4模式是不是又要开始了？ -好学教育

　　四大名校新校区的宣传可谓遮天蔽日，然而，高中的实际价值在于其能否与本部共享一致的录取标准。若未达此标准，那新校区仅为四则名校诸多附属校区之一罢了。不过，值得一提的是，四则名校新校区的另一重大意义为，它们皆已设立初中部。此举动不单丰富了教育资源，更为众多学生提供了优质的教育契机。

　　长郡中学新校区的规划涵盖初中部四十八个班级与高中部四十二个班级。长沙市一中新校区拟实施初高中一体化教育模式，规划有初中部三十六个班级与高中部六十个班级。湖南师大附中新校区一期工程规划建设六十个班级的高中部，而初中部的建设规模与具体规划尚未明确。当下，雅礼中学新校区尚无初中部的相关讯息。

　　据悉，长沙市的四则名校皆已获丘班授权。丘成桐少年班作为特殊的教育模式，以小初高一贯制的培养方式加之小班教学，专注于培育学生的数理专长，同时兼顾通识教育，意在达成学生的个性化与全面发展。然则，就当前长沙的小升初升学途径而言，此一贯制培养的模式尚未切实形成。

　　即便如此，一些名校已开始尝试通过开设“2+4”班等途径，越过初中部直接选拔与培育拔尖创新人才。譬若，今年春季，武汉的一些知名高中纷纷设立初中部，并面向小学六年级的学生进行选拔，如武昌区省实验的博雅基地班与华师一附中的丘成桐少年班等。这些班级的教学目标主要是为清北、985、211 等高校的数理化奥赛培育人才，课程设定为两年初中内容加四年高中内容。

　　长沙在拔尖创新人才的选拔与培育方面虽非先行者，然而，倘若周边地区已取得显著成果，那么长沙的四则名校初中部亦或可能渐趋活跃。去年，四则名校恢复面向全省的拔尖创新人才自主招生，虽说名额有限，然对于在五大学科竞赛中具潜质或成绩者，可放宽进入四则名校的分数要求。

　　今年，长沙小升初外语特色学校的招生被明确为最后一年，自 2025 年起将不再进行外语特色招生。而恰巧此时，四则名校的新校区开始招生，这是否预示着四则初中拔尖创新人才选拔的时机已然来临?让我们拭目以待。