长沙指标生政策一定要看懂这个

  尽量让更多的朋友们了解指标生政策,填好指标生,利用好政策福利,填报时不踩坑,出分后你才知道你真正得到了什么,很多人都是特意要来感谢我,请我喝茶。7月中考出分张榜公示指标生录取后,中考填志愿那几天,他们就坐看乌泱泱的跑学校的,在优哉游哉喝茶。可惜肖老师那天真的是全年最忙最忙的时候,根本无暇接待他们。凡事预则立不预则废!!!

  

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  如图,这种情况在四大集团也是有的,只不过不会偏激到年级第一到年级多少名都填四大。其次是麓山南雅周南明德加市实验的集团下初中也会有类似的情况。

  只不过都是程度的问题。这中间,可能明德是做的比较过分的,以至于明德的初中有那么些年份四大的指标生都录不满了。结果当然是录进明德的指标生分能更高点。

  周南好像这方面还好,可能和旗下初中部那么突出也有关系。反正没有特别在指标生上做这方面的误导。市实验估计又有点类似明德,但是因为初中不多,加上初中成绩不那么突出,大家也没有特别关注。

  事实上,在这几年中,关于指标生的填报,关于初中校方的引导,之前在某个看图说话中也说过,周南的老师在招生压力下官方diss某岳麓山下名校集团保护,让部分周南的指标生录不满。

  而实际上,以前周南是乐见其成的,毕竟指标生是降分录取,录不满的指标可都是转到划线生正确。对于高中有什么损失?是害怕升学率太好吗?还是害怕高分学生难带?

  明显都不是,之所以会亲自下场喊话DISS同僚,主要是因为省厅给的政策压力,不得已而为之。毕竟,绩效有时候和收入是挂钩的。

  

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  这位家长分享的这一段挺有意思的,貌似确实在某些学校是事实存在的。主要是有些非四大集团的初中,不参加集团联考。

  平时都是用的自己出题试卷,只看考试分数,常年保持在115以上,在年级前几,结果,到了联考,题型不一样了,发挥可能也受影响,那115直接就掉到105以下的水平,这个差距还是非常明显的。

  所以,学校的第一目标,首先就不是考多少四大学生。可能最高目标,给自己高中培养学生,其次,能多考几个普高就是好的,不需要把压轴和难题拉高到需要去够四大的程度。不知道这算是一种怎样的体验。

  当然,对于大部分该校初中生来说,尤其是10%-60%的孩子,算是好事的,毕竟太难他们也跟不上,简单点学习动力还强点。

  但是对于前三十名或者前五十的孩子来说,就有点在中考期间捉襟见肘了。这不到了初三模考就出问题了。

  幸亏,最后还追上来一些。中考也顺利进了四大,虽然是指标生降十多分进去的。

  但是人家进了四大后,在高一就能基本上稳定在中部500-600名,就是我前面所说的,四大本身裸分录取的就有大概700+,降分10多分的能在高一就挤进前300,前600的都是有的。

  恰恰因为人家是初中薄弱,但是各种自学在线,习惯甚至大于天赋,他们未来能不能继续进步?一定是有空间的。

  毕竟四大的211率是远大于60%的,也就是基本上211是妥的。

  平台,有时候真的是选择的重要性。上限天花板眼界自信心等等,都是不可同日而语。

  平时都是虚假繁荣这句话总结的很好。包括后面的两个例子,县高中,模考参加的比较容易的试卷或联考,但是高考根本不是这么一回事,从560掉到450以下,很多孩子或者父母就是限于虚假繁荣的陷阱。

  至于说长铁一中的年级前几,中考657,最起码也是可以降分指标生进四大的,也不错。长铁原本就是四大指标生降分但也录不满的那类。

  也许,也就是勉勉强强,把全校成绩最好的去填四大指标生,有可能是不是堪堪能录满?但是很多人不敢赌,求稳进四小也没毛病。

  不是么?最主要的还是家长和孩子综合判断,自己家去哪里可能更好。

  指标生系列1:能进四大的,都是平时很稳的,不过就是把发挥失常的那些刨除而已!

  

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  指标生系列2:有时候,正确的价值可能大于六位数,约等于孩子要拼死拼活才可能多拿的几十分!!

  

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  指标生系列3:指标生到底是怎么报?怎么填?录取是什么逻辑?我有资格吗?

  

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